中央美术学院雕塑系作为中央美术学院自建院始的核心支柱学科，在长期的学科调整和建设中，以其鲜明的学科专业特点、雄厚的师资以及蜚声海内外的影响力始终牢牢占据着中国雕塑教学的领军位置。其悠久的历史和清晰的学术发展脉络成为中国现代雕塑教育的发源地、雕塑艺术创作研究的核心地、创作人才培养的输出地。
自1922年“国立北京美术专门学校”开始出现雕塑课程，1934年起更名为“国立北平艺术专科学校”，雕塑专业正式确立科室，雕塑艺术随着早期留洋学生的归来开始在中华大地传播。1950年中央美术学院成立并设雕塑系，先由早期留法归来的雕塑家创立了来自西欧的古典写实雕塑传统模式，1960年代又随着一批留苏教员归国，形成雕塑专业坚实的写实体系。至1985年正式成立工作室制，这段时期为全国美术院校培养了大批的雕塑教育人才，并创造出以《人民英雄纪念碑》为代表的大批优秀的城市纪念碑雕塑。
1990年代中后期开始，因中转办学、校址搬迁、扩建扩招以及学院外当代文化思潮带来变动和机遇，雕塑专业真正实现与国际教学模式接轨，展开雕塑材料教学改革序幕，确立了传统写实雕塑教学体系和现代材料及观念教学体系并举的“双轨制”教学，促使雕塑语言应用走向一个全新的境界。2010年至今，雕塑系由原来单一结构变成了面向社会的多元化格局，形成四个方向六个导师工作室的教学格局。雕塑专业开始把更多的目光投向于社会，纵向深挖本民族传统，横向跨界交流，在更大、更广阔的层面去探索雕塑人材培养模式，做推动中国雕塑事业发展和搭建中国青年雕塑人才交流平台的工作。在业内的影响力进一步扩大，不但覆盖全国，并辐射至国际。
雕塑系始终贯彻 “兼容并蓄、多元发展” 的学术定位，加强中国文化主体意识，积极构建中国特色的雕塑教育体系。引领全国雕塑专业学科建设，以学科建设和发展为主线，加强学术的特色性和前瞻性研究，保持传统雕塑教育优势，开拓当代教学新模式。
今天的雕塑系更以高水平高质量的教学、创作和科研成果傲视全球，继续努力为国家培养和输送优秀的具备扎实的造型基础和活跃的思辨能力;能够立足当代雕塑创作的前沿、国内一流并能站在国际平台上进行交流与对话的优秀雕塑艺术人才。
